3月22日语文教学研讨活动中，全体语文老师集中学习了沈婷老师的《四个太阳》和夏雯倩老师的《树和喜鹊》两节课，并进行了评课交流。
在《四个太阳》的教学中，沈老师通过生动的讲述和丰富的多媒体展示，引导学生们理解并感受“我”为每个季节画了不同颜色的太阳，给世界万物带来各种美好。课程紧扣教材，注重启发式教学，激发了学生们的想象力和创造力。
在《树和喜鹊》这节课中，夏老师通过讲述树与喜鹊之间的故事，引导学生们感受大自然的和谐与美好，知道每个人都需要朋友，有朋友才会快乐。课堂氛围活跃，学生们在轻松愉快的氛围中学习了知识。
在评课环节，老师们积极发言，对两节课的优点和不足进行了客观的分析和评价。大家一致认为，这两节课都很好地体现了以学生为中心的教学理念，注重培养学生的思维能力和情感体验。同时，也提出了一些改进建议。
最后，六年级语文教研组齐聚一堂，就即将进行的《为人民服务》一课进行了集体备课活动。此次备课旨在通过集体智慧，共同研讨教学方法，提升课堂效果，确保学生能够深入理解并践行“为人民服务”的崇高精神。经过充分的讨论和交流，老师们对《为人民服务》一课的教学思路和方法有了更加清晰的认识。此次集体备课活动不仅加深了老师们对教材的理解，也为大家提供了一个相互学习、共同进步的平台。相信在未来的教学中，老师们一定能够发挥集体智慧的力量，为学生们呈现一堂堂精彩纷呈的语文课。（供稿：顾晓莉）
2023-2024学年第二学期第二次语文教研活动
2024年3月26日 17:37
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