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为了进一步提高教师的专业素质和教学水平,给教师之间提供互相学习交流的机会和展示的舞台,1011日下午,千灯中心小学多媒体教室开展了本学期第数学组教研活动,全体数学教师积极参与了此次活动,共同观摩了两节教研课

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第一节课由计宇婷老师执教《用字母表示数》。计老师首先用“扑克牌J、Q、K表示什么数”引入课题,渗透“生活中处处有数学”。在例题讲解时循序渐进,引导学生理解字母可以用来表示一定范围内、任意的数(自然数、小数、整数、分数),通过例2的讲解,学生明白用含有字母的式子不仅可以表示数量关系,还能表示计算公式。随后,出示含有字母式子的简写示例,学生自主探究,得出简写的规则,学生注意集中,对本节课的知识有了一定的了解和基本的掌握。

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第二节课由顾熠敏老师执教《认识长方形和正方形》。顾老师在课堂中注重学生的操作实践,教学思路清晰,层层递进,学生通过量一量、折一折、比一比的方法,自主探索长方形边和角的特征,收获了成功的体验,对图形特征的研究方式有了一定了解,魏后续学习打下了良好的基础。在操作的过程中,学生积极参与,体验到了数学的趣味性。闯关游戏的方式——围一围、拼一拼、折一折、量一量、画一画,学生不仅加深了对本课内容的理解和掌握,空间思维和动手能力也得到了锻炼。

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在观摩完两节精彩的课后,老师们随即在教室开展了课后研讨活动。执教老师对自己的教学设计进行适当的讲解,并由江晓琳老师和王凤瑶老师结合自己的教学经验对这两节课进行点评。本次教研活动安排紧凑,内容充实,以研促教,形成共同成长的教研氛围。

 

 

 

 

 

记2024—2025第一学期数学第二次教研活动

2024年10月11日 22:30
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